Kisi-Kisi II Fisika UAS Agnesian

Kerjakan soal-soal berikut ini sebagai latihan sebelum UAS

1.   Jika telur dimasukkan pada air asin, telur akan terapung. Artinya....

_________________________________________________________ 

2.       Apa maksudnya tegangan permukaan?

___________________________________________________________________________ 

3.       Berikan 3 contoh-contoh peristiwa kapilaritas dalam kehidupan sehari-hari.

a.       _________________________________________________________________

b.      _________________________________________________________________

c.       _________________________________________________________________ 

4.       Diketahui 24 gram sebuah benda pasti terapung di atas air tawar. Artinya volume minimum benda tersebut haruslah.....cc. 

5.     50 gr/ cc setara dengan ________________________kg/m³. 

6.       Gambarlah perbedaan meniskus (permukaan kapiler) bila diisi air dan bila diisi raksa.

 

 7.       Gambarlah susunan partikel untuk zat padat, zat cair dan gas.

 8.       Dua Contoh dari peristiwa mengkristal, Menguap dan mencair adalah....

Contoh-contoh Mengkristal:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Contoh-contoh Menguap:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Contoh-contoh Mencair:

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9.       Lengkapilah bagian tabel berikut ini yang kosong: (Berhati-hati dengan satuannya)

Benda	Massa	Volume	Massa Jenis
A	200 gr	105 cc	Gr/cc
B	120 gr	92,3 cc	Kg/m3
C	150 gr		1,2 gr/cc
D		23 ml	1300 kg/m3
E	1,4 kg		1,3 gr/cc
F		250 ml	900 kg/m3
G		50 ml	1000 kg/m3

 10  Susunlah sebuah eksperimen untuk membuat sebutir telur dapat melayang pada air asin.

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Tugas Kelas 8 Agnesian: Tekanan

Petunjuk:

• Jawablah soal-soal berikut pada kertas folio bergaris.
• Jawaban harus lengkap dengan diketahui, ditanya, rumus dan jawaban
• Berikan garis batas antara satu jawaban dengan jawaban berikutnya.
• Tenggat waktu pengumpulan adalah hari Kamis (7 November 2013) saat pelajaran fisika Pak Aris
• Tugas ini bersifat individu.

1. Seorang pria dengan massa 75 kg menggunakan sepatu. Jika tekanan yang ditumpu oleh sepatunya 40kPa. Hitung luas alas sepatu pria itu dalam centimeter per segi. Gunakan percepatan gravitasi 10 m/s2.
2. Sebuah balok berukuran 0,4 m x 1,2 m x 2.5 m memiliki massa 2,8 ton. Gunakan percepatan gravitasi 10 m/s3. Tentukan tekanan maksimum dan tekanan minimum yang dikerjakan betan pada tanah. Tentukan pula massa jenis beton.
3.  Sepotong karet bermassa 33 gram dan volumenya 30 cm3. Tentukan massa jenis karet dalam g/cc dan kg/m3.
4. Sebuah dongkrak hidrolik memiliki silinder berdiameter 25 cm dan silinder besar berdiameter 40 cm. Bila silinder kecil ditekan dengan gaya 250 N, berapa gaya angkat yang dihasilkan pada silinder besar?
5. Sebuah pipa-U mula-mula diisi dengan raksa (massa jenis 13,6 g/cc). Ketika kaki kiri diisi dengan cairan X yang massa jenisnya 0,8 g/cc, permukaan raksa dalam pipa kiri turun sejauh a. Jika tinggi kolom zat cair X adalah 15 cm. Hitunglah jarak a.
6. Berat dari 5 cc timah adalah 0,55 N. Secara perlahan-lahan timah dicelupkan ke dalam tangki berisi raksa. Satu cc raksa = 0,13 N. Hitung berat raksa yang dipindahkan oleh timah tersebut. Apakah timah akan tenggelam atau terapung di dalam cairan raksa?
7. Segumpal platinum (30 cm3) memiliki berat 6,3 N secara perlahan dicelupkan ke dalam molases. 1 cc molases setara dengan 0,0013 N. Tentukan: Berat molases yang dipindahkan
   Apakah platinum akan tenggelam/terapung di dalam cairan molases?
8.   A 15 cm3 block of gold weights 2.8 N. It is carefully submerged in a tank of mercury. One cm3 of mercury weights 0.13 N.
   Will be the mercury displaced by gold?
   Will the gold sink or float in the mercury?
9. Sebuah batu ditimbang dengan neraca pegas 2,25 N, tetapi ketika dicelupkan ke dalam cairan beratnya yang terbaca pada neraca menjadi 1,8 N. Mengapa?
10. Sebuah benda dengan berat 13 N diletakkan ke atas kontainer yang berisi cairan. Jika daya apung (ke arah atas) 60 N, apakah benda akan tenggelam atau terapung? 

Kisi-Kisi UTS Gasal 2013-2014 Fisika Kelas 7 Agnesian

UTS Fisika Kelas 7 Agnesian

Jadwal:
Rabu, 02 Oktober 2013
Pukul 12.00-13.00 WIB
Durasi 60 menit

Ruang:
Kelas masing-masing 7A-7F

Bentuk UTS:
20 soal Pilihan Ganda (Multiple-choice)
10 soal isian singkat
1 soal Analisis

Materi UTS:
Soal-soal Anchoring Test Bab 1
Workbook hal 1-39

Contoh soal Analisis Test:

Kamu sudah mengetahui ada 6 langkah-langkah penting dalam Metode ilmiah. Gunakanlah langkah-langkah tersebut untuk memecahkan masalah di bawah ini.
Kamu ingin membuatkan segelas teh hangat untuk ayahmu, dan ketika kamu mulai mendidihkan air ternyata kompornya mati.
Buatlah solusi untuk memecahkan  masalah di atas.

Contoh Jawaban:
Rumusan Masalah :
Mengapa Kompor mati?

Observasi:
Menyelidiki apakah knop kompor sudah pada posisi hidup. Menyelidiki apakah selang gas sudah tersambung dengan benar. Menyelidiki apakah tabung gas sudah tersambung sempurna. Menyelidiki apakah kompor perlu dibantu dengan percikan api (seperti korek api) agar kompor dapat menyala.

Hipotesis: Mungkin karena gas dalam tabung sudah habis

Eksperimen:
Dilakukan penyelidikan terhadap selang, dan bila tersambung baik maka kompor dicoba dinyalakan. Bila sudah menyala, masalah terpecahkan.
Bila belum menyala, coba diperiksa tabung gas. Apakah terasa berat dan bila digoyang-goyang ada gemericik cairan di dalamnya? Jika tidak ada, masalah terselesaikan. Gas habis.
Jika ada gemericik cairan dalam tabung, maka dipastikan sekali lagi bahwa selang sudah tersambung dengan baik. Kemudian knop kompor kembali ke posisi hidup.
Bila belum menyala, perlu bantuan korek api untuk membantu percikan api.

Kesimpulan:
Nyala api kompor tidak menyala karena ada gangguan pada bagian pengapian (pemantik), sehingga perlu bantuan korek api. Hipotesis tidak terbukti.

Teori:
Bila kompor tidak menyala ada beberapa faktor penyebabnya yakni gas habis, selang tidak tersambung dengan baik, atau pemantik yang tidak bekerja dengan baik.

Semoga bermanfaat.
Pak Aris

Nilai Anchoring Test Fisika-7 P. Aris

Nilai Anchoring Test Fisika-7 P. Aris
Tanggal 9 September:

Kelas 7A

Nilai Anchoring Test Fisika-7 P. Aris Tanggal 4 September:

Nilai Anchoring Test Fisika-7 P. Aris
Tanggal 4 September:

Kelas 7D

Remedial akan diumumkan kemudian, sambil menunggu seluruh kelas 7 selesai mengikuti Anchoring Test Bab 1 Fisika.

Cordially,

P. Aris   

Nilai Anchoring Test Fisika-7 P. Aris
Tanggal 4 September:

Kelas 7E

Remedial akan diumumkan kemudian, sambil menunggu seluruh kelas 7 selesai mengikuti Anchoring Test Bab 1 Fisika.

Cordially,

P. Aris 

Nilai Anchoring Test Fisika-7 P. Aris
Tanggal 2 September:

Kelas 7F

Kelas 7B

Remedial akan diumumkan kemudian, sambil menunggu seluruh kelas 7 selesai mengikuti Anchoring Test Bab 1 Fisika.

Cordially,

P. Aris

Daftar Nilai dan Remedial Fisika Kelas 7E SMPK Santa Agnes

Daftar Nilai dan Remedial Fisika Kelas 7E SMPK Santa Agnes

Siswa tergolong remedial bila nilai yang tercantum di bawah ini kurang dari 70, dan harap melakukan Remedial (Yang diberi stabilo/hi-light Hijau)

Tugas Remedialnya adalah....
- Jawablah soal-soal berikut dan kemudian kirimkan  melalui email ke:

pakarisfisikasantaagnes@yahoo.com

- tenggat waktu pengumpulan tugas ini adalah hari Rabu 21 Agustus, pukul 23.00WIB

Soal-Soal Remedial:

1. Apakah yang dimaksud dengan Fisika, mengapa perlu mempelajarinya? (Lihat Paket p. 12)
2. Apakah yang dimaksudkan dengan "besaran"? (Paket p. 12)
3. Apa pengertian 1 jengkal, 1cubit dan 1 kaki? Mengapa satuan ini tidak dapat digunakan secara luas? (Paket p.13)
4. Tuliskan besaran, satuan (dan singkatannya) dari 7 besaran-besaran pokok (Paket p. 13)
5. Mengapa perlu ada "besaran turunan"? (Paket p. 14)
6. Kapasitas flashdisk sekarang ini ada 8 Giga byte. Apa maksudnya itu? (Paket p. 14)
7. 5 cc setara dengan ..... ml. (Paket p. 15)
8. Tuliskan 5 (lima) alat-alat ukur yang digunakan untuk mengukur panjang. (Paket p. 18-24)
9. Tuliskan 5 (lima) alat-alat ukur yang digunakan untuk mengukur massa. (Paket p. 24-28)
10. Mengapa timbangan emas tidak dapat digunakan untuk menimbang berat-badan manusia?

Daftar Nilai dan Remedial Fisika Kelas 7C SMPK Santa Agnes

Siswa tergolong remedial bila nilai yang tercantum di bawah ini kurang dari 70, dan harap melakukan Remedial (Yang diberi stabilo/hi-light Hijau)

Tugas Remedialnya adalah:
- meringkas Buku Paket hal 11-41, dalam bentuk power point (presentasi), dan minimal 5 slides
- Tugas tersebut dikirimkan melalui email ke: pakarisfisikasantaagnes@yahoo.com
- Tenggat waktu pengumpulan tugas adalah hari Rabu 14 Agustus 2013, pukul 23.00 WIB

Tugas Fisika Blogspot 4 Kelas 7

Petunjuk Umum:

1. Tulislah kembali soal berikut, dan berikut penyelesaiannya pada lembar folio bergaris.
2. Pastikan tulis-tangannya rapi dan beri garis pinggir, dan garis pembatas antar-nomor.
3. Batas pengumpulannya, Sabtu, tgl. 18 Mei 2013, Pukul 09.00 WIB. Dikumpulkan pada loker Fisika.

Soal:

1. Concorde adalah pesawat transportasi supersonik (supersonic transport airplane, SST) yang digunakan oleh British Airways dan Air France sejak 1976-2003. Pesawat ini mampu melaju 2170 km/jam (yakni 2,04 kali kecepatan bunyi). Bila bergesekan dengan udara, rangka pesawat ini mampu memanas hingga 120oC, dan memuai hingga 20 cm. Ukuran pesawat Concorde 61,66 m x 25,6 m x 8,5 m. Misalkan suhu pesawat ketika masih di tanah 20oC. Tentukan: (a) Laju bunyi; (b) koefisien muai volume pesawat; (c) dengan memperhatikan hasil perhitungan di (b), perkirakan dari bahan apa pesawat Corcorde terbuat.
2.  Perhatikan jalan cerita berikut: Sebuah becak mulai bergerak (dari keadaan diam) menuju ke arah Barat hingga laju 2 m/s selama 15 detik, kemudian membelok ke arah Selatan dengan laju 3 m/s selama 20 detik, kemudian membelok ke arah Timur dengan laju diperlambat hingga lajunya menjadi 1 m/s selama 12 detik, kemudian memperlambat lajunya hingga berhenti selama 5 detik kemudian. Gambarkanlah (a) proses gerak di atas dalam bentuk gravik Laju (m/s) vs. Waktu (s). Lalu (b) Denah lintasannya. Tunjukkan secara jelas arah mata-angin.
3. Sebuah mobil melaju 60 mil per jam, dan dipercepat 10 mil per jam^2. Berapa jarak yang ditempuhnya dalam waktu sejam? Nyatakan dalam kilometer
4. Sebongkah batu terjatuh oleh pengaruh percepatan gravitasi 9,8 m/s^2. Seberapa jauh batu tersebut jatuh dalam 12 detik?
5. Seketika lampu lalu lintas (traffic light, TL) berubah menjadi hijau, Ayah memacu mobilnya hingga 5 m/s^2. Setelah 5 detik, seberapa jauh mobil ayah dari TL tersebut?

Kisi-Kisi III Fisika Kelas 7

Ketentuan Umum:

• Tuliskan penyelesaian soal-soal berikut dengan lengkap (yakni: diketahui, ditanya, dan rumus penyelesaiannya, bila ada). Soal dituliskan kembali.

• Penyelesaian soal ditulis tangan pada kertas folio bergaris. Tulisan harus jelas dan rapi.

• Beri garis pembatas untuk setiap nomor, sebelum ke nomor berikutnya.

• Cantumkan nama dan nomor siswa dengan jelas, pada sudut-kiri-atas kertas folio

• Tugas dikumpulkan di loker Fisika, pada hari jumat 10 Mei 2013, paling lambat pukul 09.00 WIB

Soal:

KISI-KISI I UAS FISIKA KELAS 8

KISI-KISI I UAS Fisika Kelas 7

Tugas Fisika Kelas 7 Agnesian

Tugas Fisika-A Kelas 7

SMP Katolik Santa Agnes Surabaya

Ketentuan Umum:

• Tuliskan penyelesaian soal-soal berikut dengan lengkap (yakni: diketahui, ditanya, dan rumus penyelesaiannya, bila ada)

• Penyelesaian soal ditulis tangan pada kertas folio bergaris. Tulisan harus jelas dan rapi.

• Beri garis pembatas untuk setiap nomor, sebelum ke nomor berikutnya.

• Cantumkan nama dan nomor siswa dengan jelas, pada sudut-kiri-atas kertas folio

• Tugas dikumpulkan di loker Fisika, pada hari jumat 26 April 2013, paling lambat pukul 11.00 WIB

Soal:

1. Surabaya—Jakarta terpisah kurang lebih 800 km, dan bila naik pesawat tempur dapat ditempuh dalam waktu 50 menit. Dari informasi tersebut, tentukan laju rata-rata pesawat tersebut. [960 km/jam]
2. Pada speedometer mobil ayah terbaca kelajuan 108 km/jam ketika melaju di jalan tol. Jika dinyatakan dalam satuan SI, kelajuan ini setara dengan ..... m/s. Berarti dalam 5 menit, mobil akan menempuh sejauh..... m. [30 m/s; 9000 m]
3. Pada GrandPrix Shang-hai yang lalu, Alvonzo dikabarkan seharusnya mampu mencapai top-speed 342 km/jam. Itu berarti 1,9 km akan dia tempuh dalam berapa menit? [20 detik atau 1/3 menit]
4. Seorang pelari maraton mampu menempuh jarak 2000 m dalam waktu 5 menit. Kelajuan rata-rata pelari itu dalam km/jam adalah..... Berarti bila 8 km, akan menempuhnya dalam ....menit.  [24 km/jam; 20 menit]
5. Deny dan Amelia berdiri terpisah sejauh 600 m. Keduanya akan saling mendekat, dengan kecepatan yang berbeda-beda:  Deny 1 m/s sedangkan Amelia  ½ m/s. Selang berapa lama keduanya akan bertemu? [400 detik]
6. Yoyo dan Shareen terpisah sejah 210 meter, dan keduanya bergerak untuk saling mendekat.  Diketahui bahwa Yoyo melaju lebih cepat dibanding Shareen. Tepat ½ menit kemudian, keduanya bertemu di 90 meter dari Shareen. Tentukan perbandingan kecepatan Yoyo dibanding Shareen. [4:3]
7. Sebuah pesawat dikatakan memiliki kelajuan rata-rata 480 km/jam. Waktu yang diperlukan pesawat tersebut untuk menempuh jarak 120 km adalah....[15 menit]
8. Seekor semut dianggap melakukan gerak lurus beraturan selama 10 jam setiap hari. Jarak yang ditempuh semut dalam waktu tersebut adalah 100 meter. Jarak yang ditempuh dalam waktu 3 tahun adalah....Anggap 1 tahun = 365 hari. [109,5 km]
9. Pada saat permainan di Gladi Rohani Andreas, Bernard dan Christian (sesuai urutan) berdiri pada sebuah garis lurus, dengan urutan sedemikian rupa sehingga jarak Andreas—Bernard 60 meter, Bernard—Christian 40 meter.  Jika Andreas ingin menangkap Bernard, dia harus melawati Christian lebih dulu. Misalkan Christian dan Bernard  tidak bergerak, maka dapat ditentukan jarak dan perpindahan Andreas adalah... [60 m dan 140 m]
10. Buatlah denah jalan dari rumahmu ke sekolah, lengkapi dengan nama jalan dan jaraknya. Perkirakan waktu yang dibutuhkan ke sekolah, dan perkirakan pula perpindahan antara rumahmu dengan sekolah. Kemudian hitunglah kecepatan dan kelajuan yang harus dilakukan setiap pagi berangkat ke sekolah.

Tugas Fisika Kelas 8 Agnesian

This assignment is arranged for K8 SMPK Santa Agnes  by Pak Nata and P. Aris.

TUGAS FISIKA-A/N

SMP KATOLIK SANTA AGNES SURABAYA

Ketentuan Umum:

• Buatlah penyelesaian soal-soal berikut dengan lengkap (yakni: diketahui, ditanya, dan  rumus penyelesaian)
• Penyelesaian soal ditulis tangan, pada kertas folio bergaris. Tulisan harus jelas dan rapi.
• Beri garis pembatas untuk memisahkan satu nomor  penyelesaian soal dengan nomor berikutnya.
•  Cantumkan nama dan nomor siswa secara jelas, pada sudut-kiri-atas kertas folio.
• Tugas dikumpulkan di loker Fisika, pada hari Jumat 26 April 2013, paling lambat pukul 11.00 WIB.

 Soal:

1. Untuk mengukur kedalaman laut, sebuah kapal memencarkan gelombang ultrasonik ke dasar laut dengan kecepatan 1400 m/s. Enam detik kemudian pantulan sinar ultrasonik diterima kembali oleh kapal. Berdasarkan data tersebut, perkirakanlah kedalaman dasar laut. [4.200 m]
2. Suatu sumber bunyi mengeluarkan bunyi dengan frekwensi 800 hz. Gelombang bunyi ini merambat dalam zat cair tertentu dengan panjang gelombang 155 cm. Tentukan cepat rambat bunyi dalam zat cair itu. [1.240 m/s]
3.  Petir terjadi di langit sejauh 2.040 m dari pengamat. Bila cepat rambat bunyi di udara 340 m/s, maka pengamat akan mendengar guntur selang berapa detik sejak melihat petir? [6 detik]
4. Seorang perenang menyaksikan sebuah kapal yang meledak. Tercatat beda waktu 5 detik antara bunyi ledakan yang melalui air dan yang melalui udara. Jika laju bunyi di udara 320 m/s, dan laju bunyi di air 1600 m/s. Tentukan lokasi ledakan dari perenang. [2,5 km]
5. Nada A berfrekwensi 330 hz, dan bila nada B adalah pasangan berbentuk sext. Tentukan frekwensi nada B. [264 hz]
6.  Sebuah benda diletakkan 100 cm di depan cermin cekung. Bila jarak fokus 25 cm, maka tentukan  jarak bayangan dan perbesaran cermin, dan sifat bayangannya. [33,3 cm]
7. Sebuah benda setinggi 8 cm berada 4 cm di depan cermin cembung dengan jarak fokus 60 cm. Tentukan tinggi bayangannya. [2 cm]
8. Bila sebuah benda 15 cm di depan lensa, dan bayangannya nyata 60 cm. Maka fokus lensanya adalah.... [12 cm]
9.  Sebuah benda diletakkan 20 cm di depan sebuah cermin cembung yang jarak fokusnya 30 cm. Letak dan sifat bayang yang terbentuk adalah.... [60 cm di depan cermin, maya, tegak]
10.  Gambarkanlah cacat mata (rabun dekat, rabun jauh dan mata tua)

KISI-KISI FISIKA SMPK AGNESIAN 7 dan 8